Vision
Le Lycée Al-Bachaere vise à devenir une école numérique pionnière, intégrant la technologie dans toutes les matières pour un apprentissage interactif et centré sur l’élève. Les enseignants seront formés aux pédagogies innovantes, et les élèves apprendront par projet en utilisant la technologie pour innover et résoudre des problèmes. L’inclusion sera garantie par un accès équitable aux outils et des ressources adaptées. Une culture numérique durable sera construite grâce à des usages éthiques, la participation de la communauté et une mise à jour continue des pratiques. La première année priorisera la formation des enseignants, l’équipement numérique et le lancement de projets interdisciplinaires pour le cycle 3.
| Axes Prioritaires | Objectifs |
| Compétences technologiques et numériques | Développer codage, littératie numérique et pensée critique. |
| Compétences en innovation et créativité | Intégrer le numérique dans toutes les matières et pédagogies actives |
| Apprentissage collaboratif et résolution de problèmes | Encourager les projets interactifs et la résolution de problèmes. |
Stratégie
Le Lycée Al-Bachaere suit une stratégie progressive pour devenir une école numérique pionnière, centrée sur la technologie, l’innovation et la collaboration. D’abord, les enseignants sont formés, les laboratoires numériques équipés et des projets interdisciplinaires lancés. Ensuite, les pratiques innovantes sont généralisées, la créativité stimulée via des ateliers et concours, et la communauté impliquée. Enfin, une culture numérique responsable est consolidée, les pratiques évaluées et les réussites partagées, garantissant un apprentissage innovant, collaboratif et éthique.
